نمره گذاری و تفسیر یک نمونه واقعی آزمون نئو

نمره گذاری و تفسیر یک نمونه واقعی آزمون نئودر 13 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

نمونه واقعی از آزمون های روانشناسی

خلاصه ای از توضیحات فایل

مصاحبه تشخیصی:                                                      دارد

شرح حال بیمار (تاریخچه شخصی و خانوادگی و ......):     دارد 

تفسیر و نمره گزاری:                                                    دارد

نوع فایل:                                                         word و قابل ویرایش با فرمت doc

خلاصه ای از متن آزمون:

شکایت اصلی(chief complaint):

حوصله هیچ کاری رو ندارم. همه اش ناراحتم. احساس میکنم تا اندازه ای از زندگی خسته شدم.

سابقه بیماری فعلی(history of present illness):

بیمار طی 8ماه گذشته بخاطر ازدواج معشوقه اش با شخصی دیگر، گوشه گیر شده، احساس شادمانی کمی دارد. شب ها تا دیر وقت بیدار می ماند، میلی به غذا خوردن ندارد. بیشتر اوقات ساکت است. و با هم اتاقی هایش در خوابگاه کمتر وارد تعامل میشود. احساس بیهودگی و بی فایدگی میکند، مشکلاتی در تمرکز و توجه دارند و نمی تواند به کارهای درسی اش برسد. احساس ضعف، خستگی و فرسودگی میکنند. احساس تنهایی و پوچی میکنند.

بیماری قبلی(previous illness):

بیمار از 10 سال گذشته مشکلات کلیوی داشته و چندین بار بستری شده است. چند بار اقدام به خودکشی کرده. به ندرت با دوستانش رابطه برقرار میکرده است.

تاریخچه گذشته شخصی(past personal history ):

در دوران کودکی، سنین ابتدایی و راهنمایی گوشه گیر نبوده و روابطش با همسالان خوب و فردی اجتماعی بوده است. در مدرسه عملکرد خوبی داشته. دوران سربازی را بدون مشکل گذرانده است.

معاینه وضعیت روانی

1. وضیعت ظاهری (general appearance):

 لباسهایش مرتب است و رنگهای تیره پوشیده. سن ظاهری وی با سن تقویمی اش کوچکتر نشان میدهد.

1. رفتار حرکتی(motoric behavior):

کندی روانی- حرکتی دارد.

1. طرز برخورد در حین مصاحبه(attiude):

با آزمونگر همکاری لازم را دارد.

1. خلق(mood):

افسرده و غمگین

1. عاطفه(affect):

متناسب با خلق است.

1. تکلم(speech):

بیمار  با صدای آهسته صحبت میکند، حجم کلام وی کاهش یافته است.

1. اختلالات ادراک(perceptual disorder):

توهم ندارد.

1. محتوای فکر(though content):

طبیعی است

1. قضاوت(insight):

قضاوت ضعیف است

• تشخیص پنج محوری dsm-iv-tr

محور    i:  اختلال افسردگی اساسی

محور  ii: -

محور:iii ..............

محورiv: ......................

محورv  : 75

آزمون neo

1. عبارت های بدون پاسخ

آزمودنی به تمام سؤالات پاسخ داده و هیچ یک از سؤالات را  بدون جواب نگذاشته است و از این نظر آزمون اعتبار داشته و می توان به گام بعدی تفسیر رفت.

1. کنترل اعتبار

آزمودنی به سه سؤال موجود در پایین پاسخ نامه پاسخ داده و پاسخ وی مبین این امر است که وی با دقت و صادقانه به عبارات پاسخ داده است. با توجه به خود پاسخ نامه نیز می توان فهمید که آزمودنی به تمام سؤالات پاسخ داده و هیچ سؤالی را بدون پاسخ نگذاشته است و پاسخ ها را نیز در محل صحیح ثبت کرده است و این نشان دهنده این است که وی با دقت تک تک سؤالات را خوانده و پاسخ داده است و با بی توجهی و سرسری به سؤالات پاسخ نداده است در نیتجه پاسخنامه معتبر است و لذا به گام بعدی تفسیر می رویم.

تمایل به پاسخ مثبت دادن به عبارت ها

در وارسی تمایل آزمودنی به بلی گویی، این نتیجه بدست آمد که آزمودنی در مجموع سؤالاتی که به آنها پاسخ "کاملاً موافقم و موافقم" را داده است کمتر از 150 می باشد ،بنابراین فرد تمایلی به بله گویی ندارد.

تمایل به پاسخ منفی دادن به عبارت ها

در بررسی نه گویی نیز شواهد دال بر تأیید آن بدست نیامد؛ یعنی پاسخنامۀ آزمودنی کمتر از 50 مورد پاسخ "کاملاً موافقم و موافقم" ندارد و تمایل به نه گفتن به سؤالات در وی وجود ندارد و پاسخنامه معتبر است.

پاسخ دهی تصادفی

در این پاسخنامه پاسخ تصادفی به سؤالات وجود ندارد و بیش از 6 پاسخ "کاملاً مخالفم" متوالی، بیش از 9 پاسخ "مخالفم"، بیش از 10 پاسخ "نظری ندارم"، بیش از 14 پاسخ "موافقم" و بیش از 9 پاسخ "کاملاً موافقم" متوالی در پاسخ های فرد مشاهده نمی شود و می توان نتیجه گرفت آزمودنی با انگیزه کافی به سؤالات پاسخ داده و از روش پاسخ های تصادفی استفاده ننموده است.

..................

- فرضیه های بالینی و دلالت های درمانی

چنین افرادی دارای ویژگی های شخصیتی افسرده می باشند که به نظر درمان شناختی مفید باشد و برای اختلال افسردگی بیمار دارو درمانی بهترین شیوة درمان می باشد.

    8- ثبات پروفایل

چنین پروفایلی در دوران بزرگسالی این فرد از ثبات خوبی برخوردار است؛ این توصیف می تواند راهنمای خوبی برای توصیف فرد، حتی در سالخوردگی او باشد. چنانچه روان درمانی یا تغییراتی در سلامت وی روی ندهد، او با همین ویژگی ها به زندگی خود ادامه خواهد داد.

...............

......................

گام به گام اجرا و تفسیراز یک نمونه واقعی آزمون میلون

 گام به گام اجرا و تفسیراز یک نمونه واقعی آزمون میلون در 16 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

نمونه واقعی از آزمون های روانشناسی

خلاصه ای از توضیحات فایل

مصاحبه تشخیصی:                                                      دارد

شرح حال بیمار (تاریخچه شخصی و خانوادگی و ......):     دارد 

تفسیر و نمره گزاری:                                                    دارد

نوع فایل:                                                                word و قابل ویرایش با فرمت doc

خلاصه ای از متن آزمون:

شکایت اصلی(chief complaint):

هیچ امیدی به زندگی ندارم، میخواستم خودکشی کنم، بخاطر همین من را آوردند بیمارستان بستری کردند.

سابقه بیماری فعلی(history of present illness):

 بیمار در حال حاضر به دلیل اقدام به خودکشی و رگ زنی در بیمارستان بستری شده است. به گفته خود بیمار، زندگی بدون همسرش معنی ندارد. طی 2هفته اخیر دو بار اقدام به خودکشی کرده است. خواب و اشتهایش کم شده است، دائماً در فکر فرو میرود و حوصله کسی را  ندارد. تمایلی برای صحبت کردن با اعضای خانواده اش را ندارد.مدت 2سال است که به قبرستان میرود و میگوید با همسرش زندگی میکند. و علیرغم دعواهای خانوادگی بر سر این قضیه، مرتب بر خواسته اش اصرار می کند.

بیماری قبلی(previous illness):

بیمار اولین بار 3سال قبل متعاقب فوت همسرش به دلیل اقدام به خودکشی در بیمارستان ابن سینا بستری شده است. سابقه چندین بار بستری دارد. طی 3سال گذشته به دلیل احساس پوچی و ناامیدی نسبت به زندگی چندین بار به روانپزشک مراجعه کرده است. داروهای مصرفی توسط وی شامل: فلوکستین، والپروات سدیم و بیپریدن است. چندین بار نیز شوک دانلود کرده است. به گفته خود وی تأثیر شوک بهتر از دارو بوده است.

تاریخچه گذشته شخصی(past personal history ):

بیمار در دوران کودکی مشکل رشدی یا روانی نداشته است. در دوران دبستان و راهنمایی چند دوست صمیمی داشته است. دوران سربازی را با موفقیت تمام کرده است. سابقه اعتیاد به ترک به مدت دو سال داشته است، اما ترک کرده است در حال حاضر سیگار می کشد.

تاریخچه خانودگی(history family):

بیمار دارای 2برادر و 3خواهر می باشد و فرزند ارشد خانواده است. ازدواج پدر و مادرش فامیلی نبوده است. پدر وی 5سال قبل فوت کرده است.همسرش 3سال قبل فوت کرده است. رابطه

.................

معاینه وضعیت روانی

1. وضیعت ظاهری (general appearance):

بیمار لباس را بطور کامل به تن دارد و موهایش کوتاه است. سن ظاهری بیمار بیشتر از سن تقویمی اش است.

1. رفتار حرکتی(motoric behavior):

بیمار دچار کندی روانی- حرکتی است.

1. طرز برخورد در حین مصاحبه(attiude):

همکاری لازم را با آزمونگر ندارد.

.................

تشخیص پنج محوری dsm-iv-tr

محور    i: اختلال افسردگی اساسی

محور  ii: -

محور:iii -

محورiv: فوت همسر- فوت پدر

محورv  : 45

• گام اول: بررسی شاخص های روایی

1. وارسی نمره مقیاس روایی(v):

در این پروفایل نمره مقیاس روایی برابر با صفر می باشد، در نتیجه آزمون معتبر می باشد.

1. وارسی نمره مقیاس افشاء(x):

نمره مقیاس x در این آزمودنی برابر با 175 است، چون بین نمرات 34-178 قرار می گیرد بنابراین پروفایل معتبر می باشد، بویژه اینکه نمره v صفر می باشد.

1. وارسی نمره مقیاس مطلوبیت(y):

نمره این مقیاس برافراشتگی ندارد. چون نمره آزمودنی 34 و پائین تر از 75 می باشد نشاندهنده این است که فرد سعی در مطلوب جلوه دادن خود ندارد و مشکلات روانشناختی خود را کمتر انکار می کند.

1. وارسی نمره مقیاس بدنمایی(z):

با نمره 85 که فرد در این مقیاس بدست آورده،نشانده..........................

گام ششم: تلفیق یافته های آزمون با سایر منابع اطلاعاتی

 همانگونه که در پروفایل این فرد مشاهده می شود این فرد در شاخص های اصلاح و تعدیل پاسخ های غیر عادی نشان نداده و به سؤالات به دقت پاسخ داده است. آزمودنی رابطه خوبی با درمانگر نداشته است. در الگوهای بالینی شخصیت فرد در مقیاس های 2a و 2b بیشترین برافراشتگی را نشان می دهد. در الگوهای بالینی شخصیت فرد بیشترین برافراشتگی را در 2b (br=87.5) نشان می دهد که با توجه به موارد متعدد خودکشی و خودزنی و انجام رفتارهایی که موجب گریز او از مردم و خانواده اش شده انتظار می رود فرد در مقیاس 2a هم برافراشتگی قابل ملاحظه ای را نشان دهد. و افکار پارانوئیدی و مشکل تفکر داشته باشد.

.....

...............

اجرا و تفسیر گام به گام از یک نمونه واقعی آزمون میلون

اجرا و تفسیر از یک نمونه واقعی آزمون میلون در 14 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

خلاصه ای از توضیحات فایل

مصاحبه تشخیصی:                                                      دارد

شرح حال بیمار (تاریخچه شخصی و خانوادگی و ......):     دارد 

تفسیر و نمره گزاری و نیمرخ:                                         دارد

تجزیه، تحلیل، تفسیر و بحث:                                          دارد

نوع فایل:                                          word و قابل ویرایش با فرمت doc

خلاصه ای از متن آزمون:

تفسیر گام به گام میلون

گام اول: وارسی شاخص های روایی

1. وارسی نمره مقیاس روایی(v)

در این پروفایل نمره مقیاس روایی برابر با صفر است v=0، که نشان از اعتبار آزمون می باشد.

1. وارسی نمره مقیاس افشاء(x)

نمره مقیاس افشاء در این آزمودنی برابر با 66 می باشد و چون بین نمرات 34 تا 178قرار دارد، در نتیجه پروفایل معتبر است. خصوصاً كه مقیاس v نیز صفر است.  با توجه به اینکه نمره ی آزمودنی کمی بالاتر از  دامنه ی  مورد  قبول برای اعتبار پروتکل می باشد می توان نتیجه گرفت، که آزمودنی حالت دفاعی داشته و برخی از  مشکلات روانشناختی خود را انکار کرده است.

1.  وارسی نمره مقیاس مطلوبیت(y)

نمره ی آزمودنی در مقیاس مطلوبیت 59 می باشد، می توان استنباط کرد که  آزمودنی تمایل به انکار مشکلات روانشناختی دارد.

1.  وارسی نمره مقیاس بدنمایی(z)

این شاخص نشان می دهد كه فرد تا چه اندازه خود را با اصطلاحات روان شناختی منفی توصیف می كند. وجود برافراشتگی در این شاخص(br=54) می تواند نشانۀ احساس پوچی ، عزت نفس پایین، احتمال خود تخریبگری، ، احساس گناه و افسردگی باشد.

در كل چون در شاخص های روایی x و z با برافراشتگی متوسط رو به رو هستیم(نیمرخ دره ای در نشانگرهای اصلاحی) این برافراشتگی ها ممكن است ناشی از فریاد كمك خواهی از سوی مراجع باشد.

گام دوم: وارسی مقیاس های آسیب شدید شخصیت

بررسی ها در مقیاس های آسیب شدید شخصیت كه شامل: اسكیزوتایپال، شخصیت مرزی و پارانویید است، نشان می دهد كه هیچ گونه برافراشتگی قابل ملاحظه ای در سه مقیاس وجود ندارد یعنی مقدارbr نهایی در این مقیاس ها كمتر از 75 است. بنابراین وجود این اختلالات در این بیمار را می توان رد كرد.

گام سوم: وارسی مقیاس های الگوهای بالینی شخصیت

در این گام از تفسیر به بررسی مقیاس های 1 تا 8b می پردازیم و مقیاس های برافراشته را مشخص نموده و به تفسیر آنها می پردازیم. همان گونه كه در نیمرخ نشان داده شده است مقیاس 2b یا اختلال شخصیت افسرده در این آزمودنی  br=78 است كه به تفسیر آن می پردازیم، مقیاس های دیگر دارای برافراشتگی چشم گیر نیستند.

مقیاس افسردگی(2b)

 نمراتی كه این فرد بدست آورده نشان می دهد که آزمودنی اختلال شخصیت که به گونه ای دیگر تصرح نشده (nos) همراه با صفات شخصیت افسرده، كه br آن برابر با 78 است . سبك شخصیتی افسرده نه تنها شامل نشانه های بازگشتی افسردگی است، بلكه الگوی پایداری از افكار، نگرش ها، رفتارها و خودپنداره مربوط به افسردگی را در بر می گیرد. این قبیل افراد خود را بی ارزش، آسیب پذیر، نابسنده، ناموفق وگناه كار تلقی می كنند و اغلب درگیر انتقاد از خویش هستند. رخدادها را به گونه ای ناامیدانه و تقدیرگرایانه تصور می كنند. آموخته اند كه مسخره و ریشخ.................................

...............

.......................

انواع كدهای شایع با اختلال شخصیت افسرده

به علت برافراشتگی در مقیاس های d(افسرده خویی) و cc (افسردگی اساسی)، بررسی كدهای شایع باید با احتیاط صورت گیرد زیرا ابتدا باید افسردگی بالینی با موفقیت درمان و بعد به اختلال شخصیت افسرده پرداخته شود. به طور كلی دو كد شایع قابل بررسی است ولی به علت برافراشتگی پایین در این دو مقیاس، تفسیر با احتیاط صورت می گیرد.

2b3(افسرده، وابسته)

بیماران دارای این كد، بسیار شبیه تیپ فرعی "افسرده مرضی" هستند، این افراد علاوه بر ویژگی های اساسی سبك شخصیت افسرده، مشخصه های اساسی سبك شخصیت وابسته را نیز دارا هستند. ویژگی های اصلی این بیماران عبارتند از: افسردگی، دلسردی، ناامیدی. آنها اغلب ظاهری غمگین و وضیعتی افسرده، تقریباً وداوم دارند و گرفتار اختلالات خواب هستند. رفتارشان ناهوشیارانه در جهت برانگیختن همدردی، حمایت و دلسوزی دیگران است.

توجه: چون فرد از نظر بالینی افسرده است، سبك شخصیتی توصیف شده در این جا ممكناست مظهری از افسردگی و نه سبك شخصیتی اصلی باشد. اگر این امر صادق باشد، باید پس از درمان موفقیت آمیز افسردگی نشانه ها و رفتارهای نشان دهنده این سبك شخصیت كاهش یابد.

2b8a(افسرده، منفی گرا)

فرد افسردگی را با خشم، تحریك پذیری و شكوه از بی حوصلكی در هم می آمیزد. بین تندخویی و رنجیدگی از دیگران در مقابل خودتنبیهی و خود انتقادگری در نوسان است. معمولاً احساسات را به روش لجاجت، تعلل و نابسندگی بروز می دهد.

دلالت های درمانی

كانون عمده مداخله برای این افراد مداخله های مربوط به رفتار میان فردی، طرحواره های شناختی، خودپنداره و انتظارات است. فنون ویژه احتمالاً مشتمل بر مهارت های اجتماعی،  جرأت ورزی، مداخله های شناختی كه فرض های زیربنایی را به چالش می كنند، برنامه های رفتاری كه فعالیت های مرتبط با لذت را افزایش می دهند، شركت در گروه هایی كه ......................

..................

گام چهارم: وارسی مقیاس های نشانگان بالینی

فرد در مقیاس های نشانگان بالینی شدید، در مقیاس cc(اختلال افسردگی اساسی) br=95را بدست آورده و در مقیاس های بالینی شدید دیگر ، اختلال اضطرابیbr=60.5 ، شبه جسمی br=60.5، افسرده خوییbr=55.5 به تفسیر افسردگی شدید می پردازیم.

افسردگی عمده(cc)

..........................

.....................................

گام ششم: تلفیق یافته های آزمون با سایر منابع اطلاعاتی

همان طور كه در پروفایل این فرد مشاهده می شود شاخص های اصلاح و تعدیل، الگوی پاسخ غیر عادی ای را نشان نمی دهند و فرد به سؤالات با دقت پاسخ داده و سؤالات را فهمیده است و همكاری خوبی با آزمون گر داشته است. در مورد مقیاس های شخصیتی، برافراشتگی های قابل توجهی در اختلال شخصیت افسرده ذكر است. همچنین در مقیاس نشانگان بالینی نیز برافراشتگی بالایی برافر نشانگان شدید بالینی یعنی اختلال افسردگی اساسی نیز به چشم می

...........................................

.............................................

تشخیص:

محور i: اختلال افسردگی اساسی.

محور ii: ...............................

محور iii: .............................

محور iv: مشکلات تحصیلی و روابط بین فردی

محور v:....................................

تفسیر نمونه واقعی آزمون رورشاخ به صورت کامل

تفسیر نمونه واقعی آزمون رورشاخ به صورت کامل در 37 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

تفسیر رورشاخ

cluster affect

برخی متغییرهای رورشاخ كه با عاطفه مرتبط است در بخش های دیگر نیز پدیدار می شود، اما آنها برخی چیزهای متفاوت را در اینجا نشان می دهند.

این داده ها یك تصویر كامل از كاركردهای هیجانی آزمودنی را در اختیار ما قرار می دهد.

مرحله 1

بازنگری توزان تجربه eb برای تعیین اینكه آیا شواهدی برای شیوه های برونگرایی و در درونگرایی وجود دارد؟

در آزمودنی حاضر 5/5 :0 eb=است كه نشان می دهد آزمودنی برونگرا است و گرایش به تركیب احساسات با افكار در روش های مقابله ای دارد. این فرد یك رویكرد كوشش و خطا را برای حل مسأله ترجیح می دهد و مستعد نشان دادن احساساتش است و به طور كلی فرضیات خود را با رفتارهای كوشش و خطا امتحان می كند. فرد بیشتر احساسات خود را بروز می دهد و نگرانی كمی نسبت به كنترل آنها دارد.

مرحله2

مرور ebper برای تعیین اینكه شیوۀ فعالیت های مقابله ای فراگیر است؛ نتیجه، یك تخمین راجع به غلبه شیوه در فعالیت مقابله ای را فراهم می كند.

در این آزمودنی=0  ebperاست و كمتر از 5/2. آزمودنی مستعد آمیختن احساسات با افكار را در بسیاری مواقع بخصوص در هنگام مقابله را دارا می باشد. اما مواردی رخ می دهد كه احساسات در توجه به یك رویكرد اندیشه پردازی واضح كنار گذاشته می شود.

مرحله 3

مرور مقادیر نسبت eb برای تعیین برخی تجربیات پریشانی و فعالیت های روانشناختی كه رخ  می دهند. انتظار بر این است كه سمت چپ بزرگتر از سمت راست باشد اما در مواردی ممكن است سمت راست بزرگتر از سمت چپ باشد. در این آزمودنی مقدار eb=2:3 است و مقدار سمت راست بزرگتر از سمت چپ است كه صرف نظر از es، و adj es می توان گفت آزمودنی در یك پریشانی به سر می برد و پریشانی هایی را تجربه می كند.

جزئیات محصول

تعداد صفحات:                     37

نوع فایل:                          word و قابل ویرایش

شرح حال بیمار:                   دارد

تفسیر و نمره گزاری:             دارد

تجزیه و تحلیل:                   دارد

نمونه گزارش شرح حال روانپزشکی از یک نمونه واقعی

نمونه گزارش شرح حال روانپزشکی از یک نمونه واقعی در 42 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

v  مصاحبه بالینی

معرفی و ارائه مشکل

ع- س یک جوان 21 ساله، مجرد است که در جلسۀ اول صریحاً برای وسواس هایش، متقاضی درمان بود. بیماری وی توسط روان پزشک تشخیص داده شده بود. علت اصلی مراجعۀ وی افکار وسواسی مرتبط با ترس از مرگ مادر بود و به طور جانبی از حملات مرتبط با پانیک و تردید در ادامۀ تحصیل در رشتۀ دامپزشکی شکایت داشت. یکی دیگر از دغدغه های ذهنی وی سلامتی مادر و تأمین مالی وی       می باشد تا بتواند از زحمات وی تشکر به عمل آورد.

تاریخچه شخصی و خانوادگی

این در کودکی بسیار منزوی و خجالتی بوده است و در انجام کارهای خود بیشتر به مادر خود وابسته بوده است. در 8 سالگی پدر و مادر وی از هم جدا شده اند که وی بعد از این رویداد برای مدتی دچار مشکلات رفتاری مانند جویدن ناخن و شب ادراری می شود که با مراجعه به روانپزشک و دانلود دارو و سخت گیری های مادر مشکلات وی حل می شود. پس از جدایی پدر و مادر، تحت سرپرستی مادر قرار گرفته که از نظر رعایت نظم و انجام تکالیف از طرف مادر تحت فشار بوده است. وی مادرش را فردی محافظه کار توصیف می کند که در ایجاد اضطراب وی نقش اساسی داشته است، زیرا وی را به شدت از خارج شدن از منزل منع می کرده است و علیرغم تمایل به داشتن استقلال، بسیار به مادرش وابسته می شود. در تمام سال های تحصیلی معدل الف کسب نموده است ولی از نظر ارتباط با دوستان، هیچگاه دوست صمیمی و دائمی نداشته و رابطه ای که برای وی سود و منفعت نداشته را به پایان می رسانده است. در سال سوم دبیرستان مادر وی دچار حملۀ قلبی شده و 1 ماه در بیمارستان بستری می شود. پس از همان حادثه افکاری در زمینۀ مرگ مادر به ذهنش هجوم آورده و وی را دچار اضطراب شدید کرده و برای رهایی از این اضطراب سه بار جملۀ «من مادرم را دوست دارم» را تکرار می کرده است یا سه بار درب خودکار را باز و بسته می کرده است. به..........

................

...........................

......................................

فهرست مشکلات

1-    افکاری به ذهنم می آید که نمی توانم جلوی آنها را بگیرم، دائماً این فکر در ذهنم است که نکند برای مادرم اتفاقی رخ دهد، به محض اینکه می خواهم به دانشگاه بروم این افکارم شدت پیدا می کنند به طوری که گاهی اوقات از رفتن به کلاس درس امتناع می کنم.

2-    گاهی اوقات دچار یک سری حملاتی می شوم که احساس می کنم دچار حملۀ قلبی شده ام به طوری که هیچ کاری از دست برنمی آید و گاهاً فکر می کنم در همین لحظه خواهم مرد. وقتی این افکار این ذهنم می آیند و در مواقعی که تنها در خانه یا بیرون هستم، این حملات را بیشتر احساس می کنم.

3-    دائماً به رشته ای که انتخاب کرده ام شک و تردید دارم، پیش خودم می گویم آیا انتخاب من درست بوده است یا خیر؟ بارها می خواستم انصراف دهم ولی به اصرار مادرم این کار را انجام نداده ام. یکی از دغدغه های فکری ام این رشته ام است.

فهرست مطالب:                  دارد

شرح حال:                          دارد

مصاحبه تشخیصی:            دارد

تفسیر:                              دارد

ضمیمه                           دارد

تفسیر و نمره گذاری از یک نمونه واقعی آزمون نئو

تفسیر و نمره گذاری از یک نمونه واقعی آزمون نئو در 15 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

شکایت اصلی(chief complaint):

نمی توانم در خانه بمانم. با نامادری و بچه هایش مشکل دارم. پدرم مادرم را طلاق داده است.

سابقه بیماری فعلی(history of present illness):

بیمار فردی 21 ساله که به گفتۀ پدرش چندین سال است که بیماری روانی دارد و دائماً از خانه فرار می کند. در بیرون از خانه لخت می شود و ناشزا می گوید. عصبانی و بی قرار است. به گفتۀ خود بیمار نمی تواند در خانه بماند. نسبت به نامادری خود بدبین است و می گوید، پدرم، مادرم را طلاق داده و یک نامادری برایم آورده است. اظهار می کند که نامادریش او را اذیت می کند. از 2 ماه قبل بی خواب شده و در منزل پرخاشگری می کند و می گوید نانادریم به من غذا نمی دهد. پدرم دوست دارد من بمیرم. برایم لباس نمی خرد می گوید خودت کار کن بخر.

بیماری قبلی(previous illness):

بیمار سابقۀ 2 بار بستری در بیمارستان روانی داشته است. بیمار سابقه تشنج یا مشکل طبی خاصی نبوده است. فکر خودکشی نداشته است. مصرف داروهای، ریسپریدون، والپرات سدیم، لورازپام، لیتیم کربنات، کلروپرمازین.

تاریخچه گذشته شخصی(past personal history ):

از  7 سالگی پدرش، مادرش را طلاق داده و با نامادری خود بوده است. مادر اصلی زنده است و گاهی اوقات به دیدن وی می رود. بیمار اظهار می کند تا 7 سالگی هیچ مشکلی نداشته و مشکلاتش بعد از طلاق مادرش شروع شده است. وقتی دوستانم را می بینم خجالت می کشم چون منم دوست دارم لباس خوب داشته باشم. تمام دوستان خود را از دست داده و علت آن را نامادری خود می داند می گوید به من گفته دوست پیدا نکن. تا اول نظری بیشتر درس نخوانده است. درسش خوب بوده ولی به گفتۀ خوودش به خاطر همین مشکلات با نامادری از روحیه افتاده و ترک تحصیل کرده است. از خدمت سربازی معاف شده است. سابقۀ مصرف سیگار، الکل و قیلان ندارد. از همان اول با نامادریش مشکل داشته است.

معاینه وضیعت روانی:

1. وضیعت ظاهری (general appearance):

بیمار فردی21 که سن ظاهری با سن تقویمی مطابقت دارد، بیماراز نظر ظاهری مرتب است. طرز لباس پوشیدن  مناسب و از لحاظ وضع بهداشتی خوب به نظر می رسد.

1. رفتار حرکتی(motoric behavior):

بیمار از نظر رفتار حرکتی طبیعی است، تماس چشمی خوبی برقرار می کند واز نظر کلامی نیز معمولی است.

1. طرز برخورد در حین مصاحبه(attiude):

بیمار در مصاحبه همکاری کننده است

1. خلق(mood):

طبیعی و مناسب.

1. عاطفه(affect):

طبیعی

جزئیات محصول

تعداد صفحات:                     15

نوع فایل:                          word و قابل ویرایش

شرح حال بیمار:                   دارد

تفسیر و نمره گزاری:             دارد

تشخیص 5 محوری:             دارد

تفسیر یک نمونه واقعی و کامل از آزمون رورشاخ

تفسیر یک نمونه واقعی و کامل از آزمون رورشاخ در 40 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

مراحل تفسیر آزمودنی حاضر به ترتیب زیر می باشد، زیرا مقدار شاخص افسردگی فرد بیشتر از 5 است.

depi=5     affect→controls→self perception→interpersonal

                 perception→processing→mediation ideation

تفسیر رورشاخ

cluster affect

برخی متغییرهای رورشاخ كه با عاطفه مرتبط است در بخش های دیگر نیز پدیدار می شود، اما آنها برخی چیزهای متفاوت را در اینجا نشان می دهند.

این داده ها یك تصویر كامل از كاركردهای هیجانی آزمودنی را در اختیار ما قرار می دهد.

در آزمودنی حاض شاخص افسردگی مثبت است، كه به طور واقع بخشی از خوشۀ عاطفی نیست و آن یك تنوع از متغییرهای عاطفی، شناختی و بین فردی را در بر می گیرد. وقتی مقدار شاخص افسردگی 6 یا 7 است، یك مشكل عاطفی معنادار وجود دارد كه باید به دقت در همه فرمول بندی تشخیصی مورد ملاحظه قرار گیرد.

مرحله 1

بازنگری توزان تجربه eb برای تعیین اینكه آیا شواهدی برای شیوه های برونگرایی و در درونگرایی وجود دارد؟

در آزمودنی حاضر 0:3 eb=است كه نشان می دهد آزمودنی برونگرا است و گرایش به تركیب احساسات با افكار در روش های مقابله ای دارد. این فرد یك رویكرد كوشش و خطا را برای حل مسأله ترجیح می دهد ومستعد نشان دادن احساساتش است و به طور كلی فرضیات خود را با رفتارهای كوشش و خطا امتحان می كند.

جزئیات محصول

تعداد صفحات:                     40

نوع فایل:                          word و قابل ویرایش

شرح حال بیمار:                   دارد

تفسیر و نمره گزاری:             دارد

تجزیه  و تحلیل:                    دارد

اجرا و تفسیر آزمون یک نمونه واقعی پرسشنامه چند محوری بالینی میلون

اجرا و تفسیر آزمون یک نمونه واقعی پرسشنامه چند محوری بالینی میلون - 3 ،  در 17 صفحه ورد قابل ویرایش با فرمت doc

شکایت اصلی(chief complaint):

بیخوابم، احساس میکنم دارم دیوانه میشوم، نگرانم و این ترس و نگرانی داغونم کرده

سابقه بیماری فعلی(history of present illness):

بیمار چندین بار در بیمارستان بستری شده است . بار قبل نیز به دلیل درگیری و ضرب و جرح در این بخش بستری شده است. هر بار به محض بستری در بیمارستان اقدام به کارهای خلاف قانون می نماید. علاوه بر انجام اعمال فوق، در منزل نیز با همسرش و بچه های بحث و مشاجره داشته است و قصد داشته با چاقو به همسرش حمله کند که با وساطت پدر و برادرش مانع اقدام وی شده اند.  هر چند از زمان ازدواج متناوباً مشکلات مربوط به خواب داشته است، در یک و نیم سال گذشته مسائل او بصورت ثابت  در آمده اند. این تشدید با چندین عامل استرسزا مرتبط بوده، ازجمله نقل مکان به خانه های جدید، تغییر شغل ، تصمیم در مورد خاتمه دادن به کارش  و آمدن پدر پیر و بیمارش برای ماندن کنار او. برای او آلپرازولام و دیفن هیدرامین تجویز شده و خودش الکل را برای مشکل خواب آزمایش کرده ، اما بلافاصله پس از قطع دارو ، بیخوابی بازگشته است. بعلاوه یک روانپزشک نیز از طریق تجسم و آرامسازی به مداوای او پرداخته، اما نتایج نسبی بوده است. معمولاً شب ها موقع تماشای تلویزیون روی کاناپه اتاق نشیمن به خواب می رود. ساعت 1:30 بیدار می شود و پس از خوردن یک قرص آلپرازولام به بستر می رود. ساعت 8 صبح از رختخواب بیرون می آید. بعضی شب ها تپش قلب شدید و تعریق دارد.

بیماری قبلی(previous illness):

آقای قنبری، 8سال قبل یک دوره افسردگی اساسی داشته است که با خلق پایین، بیخوابی، کاهش اشتها و وزن، عدم تمرکز، کاهش احساسات لذت و علاقه همراه بود. اما افکار انتحاری وجود نداشته. او به ملاقات یک روحانی رفته و بالاخره علائم او موقتاً فروکش میکند. او قبلاً پیش از خواب، آلپرازولام میخورده و تقریباً هر سه ماه یکبار الکل مصرف می کرده. بیمار از دوران نوجوانی سردرد میگرن داشته و در حال حاضر نیز بدلیل سردرد دارو مصرف میکند.

تاریخچه گذشته شخصی(past personal history):

در مدرسه از لحاظ تحصیلی دانش آموز فعالی نبوده است. در دوران تحصیل دوستان متعددی داشته و همیشه با پدر و مادرش بر سر دوستانش جر و بحث داشته است و در جمع دوستانش همیشه کارهای خلاف قانون از قبیل مشروبخواری و مصرف مواد مخدر را تجربه می کرده اند. 10سال قبل ازدواج کرده و دو بچه 2و 4 ساله دارد. قبلاً به عنوان یک تعمیرکار کار می کرده است. اما پس از تولد دومین بچه، کارش را رها می کند.طبق اظهار خودش کم و بیش استرس زناشوئی دارد، چون همسرش ساعات طولانی کار می کند و مکالمه بین آنها کم است.

معاینه وضعیت روانی

1. وضعیت ظاهری(general appearance):

مردی 36 ساله است که با ظاهری آراسته و متناسب و دارای پوششی مناسب می باشد و چهره او افتاده  و دور چشمانش گودی است، اما خواب آلود به نظر نمی رسد.

1. رفتار حرکتی(motoric behavior):

رفتارش رک و تند است.

جزئیات محصول

تعداد صفحات:                     17

شرح حال بیمار:                   دارد

تفسیر و نمره گزاری:             دارد

تشخیص براساس dsm:           دارد